В преддверии Дня работника дошкольного образования главный редактор информационного портала «Пензаград» Наталья Горбунова встретилась с Эльвирой Николаевной Омельчук — педагогом детского сада №142 «Мечта» города Пензы. За её плечами 18 лет стажа, победа в престижном профессиональном конкурсе и, что самое важное, тысячи искренних детских улыбок. Мы поговорили о том, как архитектурные амбиции превратились в призвание, почему логопедическая группа — это командная игра и как оставаться «на одной волне» с современными детьми.
От чертежей к детским улыбкам
Путь Эльвиры Николаевны в профессию был не совсем обычным. В юности она грезила архитектурой: мечтала проектировать необычные дома и создавать города будущего. Окончив строительный колледж, она быстро поняла: работа с бездушными схемами — не для неё. Тяга к людям привела её в психологию, а случайный визит в детский сад, куда она привела свою дочь, навсегда изменил её жизнь.
«Мне предложили попробовать себя в роли педагога дополнительного образования, — вспоминает Эльвира Николаевна. — Год я вела кружок «Юный эколог» и сама не заметила, как влюбилась в своих воспитанников. В них столько искренности и непосредственности! Они учат меня видеть чудо в самом обычном дожде или упавшем листике. Спустя 18 лет я точно знаю: это моё призвание».
На вопрос, не посещают ли её мысли об усталости, педагог улыбается: «Конечно, бывает всякое. Но утром в окно заглядывает солнце, и я представляю глаза моих мальчишек и девчонок, которые бегут мне навстречу. Они верят мне, а значит, я не имею права их подвести».
«Мечта» — это люди
Детский сад №142 для Эльвиры Николаевны — не просто место работы, а пространство, где «все окна распахнуты в детство». Уникальность сада она видит в постоянном развитии: педагоги здесь не просто «присматривают» за детьми, а живут в ритме современных методик, участвуют в конференциях и создают среду, в которой каждый ребенок может раскрыть свой потенциал.
Сейчас Эльвира Николаевна работает в логопедической группе. Она подчеркивает: здесь важна тонкая настройка и командная работа.
«Логопед ставит звуки, а я помогаю «вплести» их в повседневную речь. Самое сложное — не перетягивать одеяло на себя, а работать в тандеме. Но когда на выпускном ребенок читает стихи чисто и уверенно — это наш общий триумф, который вдохновляет на новые свершения».
Вызовы времени: от гаджетов к инклюзии
Мир меняется, и дети — вместе с ним. Эльвира Николаевна отмечает, что современные дошколята гораздо быстрее осваивают технологии, но при этом им всё так же нужны живое общение и чуткий наставник.
Особая тема для неё — инклюзивное образование.
«Детей, которым нужна особая поддержка, становится больше. Это требует огромного ресурса: дефектологов, тьюторов, психологов. К сожалению, кадров не всегда хватает, а ведь работа с такими детьми — это ювелирный труд. Чтобы не «перегореть» самой, я нахожу отдушину в творчестве: вышивка и рисование по номерам помогают мне восстановить силы после насыщенного дня».
Вершина «Воспитателя года»
Победа в конкурсе «Воспитатель года — 2025» стала для Эльвиры Николаевны важным этапом. Она признается: самым сложным было уложиться в жесткие временные рамки испытаний, ведь хотелось рассказать о своей работе гораздо больше.
«Когда объявили моё имя, я почувствовала невероятную волну любви ко всему залу! — делится педагог. — Эта победа — заслуга всего нашего коллектива, который поддерживал меня на каждом этапе. Стала ли я другой после конкурса? Пожалуй, стала требовательнее к себе. Когда ты берешь такую высоту, понимаешь: планка поднята, и опускать её уже нельзя».
Личное и сокровенное: память сердца
Говоря о своих воспитанниках, Эльвира Николаевна признается, что не делит их на «любимых» и «не очень». Каждый выпуск для неё — это целая жизнь.
«Самые первые мои выпускники — это группа, в которой была моя старшая дочь. Этим ребятам уже по 20 лет, но мы не теряем связь. Я слежу за их успехами. Они приходят ко мне в гости, мы вспоминаем смешные истории.
Самое приятное в своей работе она считает — встречать воспитанников спустя годы.
«Недавно мама одного бывшего ученика рассказала, что сын до сих пор помнит детали нашего общения — даже такие мелочи, как мои платья на утренниках! В такие моменты понимаешь: ты остаешься в их памяти, и это самая дорогая награда».
Конечно, работа воспитателя полна курьезов.
«Помню, как в начале карьеры один мальчик решил сделать «широкий жест» и подарил девочке мамины дорогие серьги, которые тайком взял из шкатулки. Пришлось проводить целое «расследование», чтобы вернуть украшение домой, — смеется Эльвира Николаевна. — А однажды девочка Яна утром позвала меня в раздевалку и спросила: «Эльвира Николаевна, вы не чувствуете, чем пахнет?». Я ответила, что ничем. Минута молчания, и Яна торжественно заявляет: «Это же пахнет моими новыми ботинками!». Дети мыслят буквально и не боятся правды. Я часто говорю: они учат меня гораздо большему, чем я их».
В преддверии профессионального праздника Эльвира Николаевна обращается к тем, кто каждый день отдает частичку своего сердца детям:
«Пусть каждый ваш день будет наполнен радостью и позитивом! Помните, что мы с вами — часть самого чистого и самого важного периода в жизни человека, его детства. Желаю, чтобы каждый из нас, просыпаясь утром, говорил себе: «Я работаю с детьми, а значит, я делаю мир вокруг немного лучше и добрее!». С праздником, дорогие коллеги!»
